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Lernen. Lehren. Leben.
Lernen. Lehren. Leben. , 1948 nahm die Akademie für Gemeinwirtschaft in Hamburg ihre Arbeit auf. Die spätere Hochschule für Wirtschaft und Politik (HWP) sollte die Bildung eines leistungsfähigen Nachwuchses für Führungsaufgaben fördern - ohne Bindung an das Abitur. Das hieß: Förderung von "alternativen Eliten, also Begabten, denen aus wirtschaftlichen oder sozialen Gründen eine akademische Ausbildung verwehrt war. Konzept und Anspruch machten die HWP zu einer einzigartigen Institution des zweiten Bildungswegs in der alten Bundesrepublik. Die Zahl der prominenten Absolventen spricht für sich - und für die HWP. Für die meisten Studierenden war sie nicht nur Hochschule, sondern ein inspirierender Ort der Emanzipation und Freiheit. Karrieren und Lebenspartnerschaften haben hier ihren Anfang genommen. Die HWP hat dem Leben vieler Absolventen eine neue Richtung gegeben und ihre Werdegänge nachhaltig mitgeschrieben - wie, das erzählen sie in diesem Buch. Nominiert für die Longlist des Buchpreises HamburgLesen 2023. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202212, Produktform: Leinen, Redaktion: Engholm, Björn~Koch, Dieter~Wiechel-Kramüller, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: Mit zahlreichen Fotografien, Keyword: Universität; Bildung; Universität Hamburg; HWP; Akademie für Gemeinwirtschaft; Studium, Fachschema: Hamburg / Geschichte, Politik, Gesellschaft~Studium, Fachkategorie: Sammelbiografien~Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Region: Hamburg, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Politikwissenschaft/Soziologie/Allgemeines, Fachkategorie: Biografien: Wirtschaft und Industrie, Thema: Auseinandersetzen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bahn-Media Verlag, Verlag: Bahn-Media Verlag, Verlag: WIEKRA Wissen, Länge: 280, Breite: 229, Höhe: 26, Gewicht: 1392, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule
Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule , Wie bewerten Schüler*innen ihre inklusive Schule? Und was braucht es, damit Inklusion in der Schule gelingen kann? Dieses Buch zeichnet in inspirierenden Fallgeschichten das Erleben von zehn Schüler*innen mit Unterstützungsbedarfen an der langjährig inklusionserfahrenen Laborschule Bielefeld nach. Ihre Stimmen, Erfahrungen und Refl exionen beeindrucken, bringen zum Lachen, lassen zweifeln, geben Anregungen und machen Mut: Mut, Schule so zu gestalten, "dass man ganz in Ruhe so werden konnte, wie man ist" (Benedikt). Die individuellen Erfahrungen der befragten Schüler*innen werden von dem Autor*innenteam abschließend in Form von zentralen Gelingensbedingungen schulischer Inklusion zusammengefasst. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Leben lernen (Härtling, Peter)
Leben lernen , Persönlich, anschaulich, fesselnd: ein Leben wie ein Roman! Es ist ein einzigartiges Leben, und es ist die Geschichte einer ganzen Generation: eine Kindheit im Krieg, eine grausame Flucht, ein mühsamer Neuanfang, eine unvollständige Ausbildung, eine rasante Karriere - und eine große, lebenslange Liebe. In seinen Erinnerungen macht uns Peter Härtling zu Zeugen einer Anverwandlung: Wir treffen ihn an seinem Schreibtisch und folgen ihm in die Vergangenheit, die in plastischen Bildern auftaucht, aber erst wieder zu Eigen gemacht werden muss. Der alte Mann steht dem Heranwachsenden oft staunend gegenüber, erlebt sich erneut in Rollen, die er längst abgelegt hat, und zeichnet nach, wie aus dem Flüchtlingskind und Frühwaisen ein junger Journalist, ein erfolgreicher Lektor und Verlagsleiter und schließlich ein viel gelesener und vielfach ausgezeichneter Schriftsteller wurde. Dabei stehen die Zeitumstände dem Leser unmittelbar vor Augen und werden in ihren Auswirkungen auf ein Einzelschicksal erfahrbar. Ungemein fesselnd erzählt Härtling seinen Weg hinein in das Zentrum des kulturellen und literarischen Lebens in der jungen Bundesrepublik und von vielen Persönlichkeiten, die ihm ihren Stempel aufdrückten. Immer hat man den Eindruck, dass Peter Härtling, der selbst schnell Einfluss gewann, die neuen Aufgaben eher zufielen oder angetragen wurden, als dass er sich um sie bemühte. Seine Frau Mechthild, die ihn seit mehr als fünfzig Jahren durch das Leben begleitet, unterstützte ihn auch in dem einen großen Entschluss: sich ganz dem Schreiben zu verschreiben. Wie Recht er damit hatte, beweist gerade auch dieses ergreifende Buch, das viele Motive aus seinem literarischen Werk ins Leben zurückholt und zugleich zeigt, wie das Leben in die Literatur führt und Literatur aus dem Leben entspringt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Neuauflage, Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20030819, Produktform: Leinen, Autoren: Härtling, Peter, Auflage/Ausgabe: Neuauflage, Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 384, Keyword: Einzel-Schicksal; Erfahrungen; Erlebnisse; Geschichte; Literatur-Szene; Peter Härtling; Privat-Leben; Schriftsteller-Karriere; Vergangenheit; biografisch, Fachschema: Deutsche Geschichte / 20. Jahrhundert~Erinnerung / Literatur~Deutschland~Neunziger Jahre~Faschismus / Nationalsozialismus~Nationalsozialismus~Nazifizierung~Nazismus, Fachkategorie: Memoiren, Berichte/Erinnerungen~Literaturwissenschaft, allgemein, Region: Deutschland, Sprache: Deutsch, Zeitraum: 1933-1945 (nationalsozialistische Zeit)~ca. 1945 bis ca. 1990 (die Zeit des Kalten Krieges)~1990 bis 1999 n. Chr.~2000 bis 2009 n. Chr., Warengruppe: HC/Literaturwissenschaft/Deutschsprachige, Fachkategorie: Autobiografien: Literatur, Thema: Entspannen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kiepenheuer & Witsch GmbH, Verlag: Kiepenheuer & Witsch GmbH, Verlag: Kiepenheuer & Witsch, Länge: 227, Breite: 144, Höhe: 34, Gewicht: 554, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 22.90 € | Versand*: 0 € -
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung , Ausgehend von einer subjektorientierten Gestaltung von Lernprozessen in ausbildungsvorbereitenden Bildungsgängen erfolgt die Ausrichtung am Subjekt in dieser Studie durch das Erleben. ‚Erlebnisorientiert Lehren und Lernen' ist dabei das zentrale Thema. Zunächst wird die Frage nach der Bedeutung von Erleben und Erfahren in Lernprozessen verfolgt und anschließend die didaktische Gestaltung entsprechender Lernprozesse in den Blick genommen. Demgemäß enthält diese Studie eine intensive begriffliche Auseinandersetzung und eine Aufarbeitung bestehender didaktischer Konzepte zum Thema. Darauf aufbauend wird ein didaktisches Konzept ‚Erlebnisorientierten Lernens' entwickelt, das sich im Kern an einem situationsorientierten Lehr-/Lernkonzept orientiert und nun auf Lehr-/Lernprozesse des Übergangssystems adaptiert wird. Die Konzeptentwicklung erfolgt im Rahmen eines designbasierten Forschungsansatzes (Design-Based-Research) und dementsprechend im engen Austausch mit der Praxis. Aus der Studie geht schließlich ein Konzept hervor, das Beispiele erlebnisorientierter Lernsituationen in Berufskollegs umfasst, und es werden Handlungsempfehlungen im Umgang mit ‚Erlebnisorientiertem Lernen' gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 73. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230420, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wirtschaftspädagogisches Forum##, Autoren: Volgmann, Simone, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: 73. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Keyword: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge; didaktische Gestaltung; Berufskollegs; Design based research; Übergangssystem; Lehr-Lern-Prozesse; Motivation; Lerngegenstand; Qualifizierungsbausteine; Erkenntnistheorie; Erfahrungspotenzial; Didaktik; Berufspädagogik; Wirtschaftspädagogik, Fachschema: Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 147, Breite: 209, Höhe: 16, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2885028
Preis: 44.90 € | Versand*: 0 €
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Was will das Leben mich lehren?
Das Leben will uns lehren, dass es Höhen und Tiefen gibt, dass wir aus Fehlern lernen können und dass wir uns immer weiterentwickeln können. Es lehrt uns auch, dass es wichtig ist, im Moment zu leben und das Beste aus jeder Situation zu machen. Letztendlich will das Leben uns lehren, dass wir selbst die Verantwortung für unser Glück und unsere Erfüllung tragen.
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Was sind die wichtigsten Lehren, die das Leben uns lehren kann?
Die wichtigsten Lehren, die das Leben uns lehren kann, sind Dankbarkeit für das, was wir haben, Geduld in schwierigen Zeiten und die Bedeutung von Beziehungen und zwischenmenschlicher Verbindung. Letztendlich lehrt uns das Leben, dass Veränderung unausweichlich ist und dass wir flexibel und anpassungsfähig sein müssen, um erfolgreich zu sein.
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Bin ich jetzt ein dummer Schüler, weil ich mein ganzes Leben lang Schwierigkeiten hatte, für die Schule zu lernen?
Nein, du bist nicht automatisch ein dummer Schüler, nur weil du Schwierigkeiten beim Lernen hast. Jeder Mensch hat unterschiedliche Stärken und Schwächen, und das Lernen fällt manchen Menschen einfach schwerer als anderen. Es ist wichtig, dass du dich nicht selbst abwertest, sondern nach individuellen Lernstrategien suchst, die dir helfen können.
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Was sind die besten Methoden, um ein Klassenzimmer für optimales Lernen und Lehren zu gestalten?
Die besten Methoden, um ein Klassenzimmer für optimales Lernen und Lehren zu gestalten, sind eine gute Raumgestaltung mit ausreichend Platz und natürlichem Licht, interaktive Lernmaterialien und Technologie sowie eine positive und unterstützende Lernumgebung, die die Schüler motiviert und engagiert. Außerdem ist eine klare Struktur und Organisation im Klassenzimmer wichtig, um Ablenkungen zu minimieren und den Fokus auf das Lernen zu lenken.
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Miteinander Schule leben (Nowak, Elisabeth)
Miteinander Schule leben , Umfassende Darstellung eines praxiserprobten Demokratie- und Werteerziehungs-Projekts! Das Praxishandbuch nimmt Demokratie - verstanden als Lebensform und soziale Idee - als pädagogische Aufgabe in den Blick und gibt Antworten auf folgende Fragen: Wie kann eine nachhaltige Werte-Erziehung an der Schule stattfinden? Wie können Grundschulkinder für ihren Mündigkeits-Entwicklungsprozess moralische Urteilsfähigkeit, kommunikative und soziale Schlüsselkompetenzen sowie demokratische Fähigkeiten ausbilden? Wie können Grundschulkinder bürgerschaftliches Engagement lernen? Und schließlich: Welche Anforderungen hat sich eine Schule der nächsten Generation zu stellen? Gezeigt wird, dass Werte erlernt werden, wenn Demokratie in der Schule erlebt wird. Dieses praxiserprobte Demokratieprojekt "Miteinander Schule leben", beschreibt Kompetenzen, die es zu formulieren und zu erwerben gilt, stellt die Instrumente dar, die im Schulleben zu implementieren sind und skizziert ausführlich die einzelnen Schritte bis hin zur Evaluierung des Projekts. Der Band bietet zu jedem Kapitel eine Fülle von Materialien, Anregungen und Methoden für alle, die an ihrer Schule ein Werte- und Demokratieprojekt durchführen wollen. Aus dem Inhalt: Warum sollen Kinder in der Schule Demokratie erleben und Werte erlernen? Was bedeutet Miteinander in einer demokratischen Schule leben? Wie kann Demokratiepädagogik im Schulalltag umgesetzt werden? Wie kann das Demokratie-Projekt evaluiert werden? Was bewirkt eine demokratische Wirklichkeit in der Schule? Welchen Auftrag hat das System Schule in der Netzwerk-Gesellschaft? , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Autoren: Nowak, Elisabeth, Auflage: 23006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 146, Keyword: Werteerziehung; Sozialkompetenz, Fachschema: Demokratie / Unterrichtsmaterial~Sozialkunde / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Geschichte ~Politik, Sozialkunde, Gemeinschaftskunde, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: Für die Primarstufe, Warengruppe: TB/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Religion & Glaube, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brigg Verlag, Verlag: Brigg Verlag, Verlag: Bchler, Claudine, Länge: 207, Breite: 297, Höhe: 9, Gewicht: 508, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: 2784328, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2984965
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Mit Fehlern leben lernen (Haller, Reinhold)
Mit Fehlern leben lernen , Im deutschsprachigen Raum leben etwa drei Millionen Menschen mit einer Lese-Rechtschreibstörung (LRS). Dr. Reinhold Haller, der Autor dieses Buches, ist einer davon. Er ist selbst von Legasthenie und der damit oft verbundenen Stigmatisierung betroffen. Dennoch ist er heute ein erfolgreicher Erziehungswissenschaftler, Trainer und Coach sowie Dozent an Hochschulen. Er zeichnet anhand seines eigenen Lebensweges den typischen Weg der Bewältigung einer Legasthenie nach. Darüber hinaus vermittelt das Buch aktuelles Basiswissen zum Verständnis der Legasthenie/LRS. Ergänzend wird auf die Stärkung der Resilienz hingewiesen, welche die Betroffenen auf dem Weg zu einem erfüllten Leben benötigen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220119, Produktform: Kartoniert, Autoren: Haller, Reinhold, Seitenzahl/Blattzahl: 140, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / Learning Disabilities, Keyword: Diagnose; Lernen; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Schule, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Interesse Alter: Relating to people with learning disorders, difficulties or disabilities, Thema: Verstehen, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 200, Breite: 138, Höhe: 9, Gewicht: 194, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2709030
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 € -
Yoga, Tee, LSD (Wissen & Leben) (Jungaberle, Andrea)
Yoga, Tee, LSD (Wissen & Leben) , Open Your Mind - mit und ohne Chemie! Zauberpilze gegen Depressionen, Ecstasy für Trauma-PatientInnen:Neben den bekannten Gefahren bergen psychedelische Substanzen auch therapeutisches Potenzial. Die Fachärztin für Anästhesie und Notfallmedizin Jungaberle forscht seit Jahren intensiv im Bereich der Bewusstseinserweiterung. In diesem Buch lädt sie dazu ein, das heiß diskutierte Thema von einem aufgeklärten Standpunkt aus zu betrachten. Denn wer sich auf psychedelische Erfahrungen einlässt, erlebt seine Innenwelt als wandelbarer und wird aufgeschlossener für die Gedanken- und Lebenswelt anderer. Man muss keine Substanzen einnehmen, um hilfreiche veränderte Bewusstseinszustände zu erleben, und im Grunde manipulieren wir alle ständig unseren mentalen Zustand. Dieses Buch ist eine Horizonterweiterung für alle, die das Tor zum Garten ihres Bewusstseins aufstoßen möchten! Basierend auf einer Audible Original Produktion 2022 , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220413, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wissen & Leben##, Autoren: Jungaberle, Andrea, Seitenzahl/Blattzahl: 328, Keyword: Alkohol; Atemtechniken; Beruhigungsmittel; Bewusstseinserweiterung; Bewusstseinsveränderung; Cannabis; Drogen; Drogen bei psychischen Problemen; Entaktogene; Gurus; Ketamin; Koffein; LSD; Meditation; Nicotin; Nikotin; Opiate; Persönlichkeitsentwicklung; Pilze; Psychedelika; Therapie mit Drogen; Therapie mit Psychedelika; Trance; Trancetanz; Yoga; Yoga Bewusstseinsveränderung; Yoga Psyche; Yoga und Bewusstsein; legale Bewusstseinsveränderung; psychedelische Substanzen; psychoaktive Substanzen, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychologie, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: SCHATTAUER, Verlag: SCHATTAUER, Verlag: Schattauer, Länge: 183, Breite: 119, Höhe: 28, Gewicht: 348, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Ähnliches Produkt: 9783608962598 9783608952322 9783608981636 9783608943610, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1315442
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Mit der Trauer leben lernen (Kempkes, Christine)
Mit der Trauer leben lernen , Impulse für eine neue innere Balance , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20201023, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kempkes, Christine, Seitenzahl/Blattzahl: 208, Keyword: Tod; Alter; Sterben; Verlust; Hoffnung; Einsamkeit; Lebenssinn; Ressourcen; Traurigkeit, Fachschema: Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Trauer~Thanatos~Tod, Fachkategorie: Psychologie~Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Warengruppe: HC/Ratgeber Lebensführung allgemein, Fachkategorie: Umgang mit Tod und Trauer, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag, Verlag: Junfermann Verlag GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 15, Gewicht: 370, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
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Welches Wissen aus der Schule konntest du wirklich im wahren Leben einsetzen?
Einige der wichtigsten Dinge, die ich aus der Schule gelernt habe und im wahren Leben anwenden konnte, sind grundlegende mathematische Fähigkeiten wie das Lösen von Gleichungen und das Verständnis von Prozentsätzen. Außerdem habe ich auch meine Schreib- und Kommunikationsfähigkeiten verbessert, was mir geholfen hat, effektiv zu kommunizieren und meine Gedanken klar auszudrücken. Darüber hinaus habe ich auch grundlegende Kenntnisse in Naturwissenschaften und Geschichte erworben, die mir ein besseres Verständnis der Welt um mich herum ermöglichen.
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Wie können Schulen ihre Schüler besser auf das Leben nach der Schule vorbereiten?
Schulen können ihre Schüler besser auf das Leben nach der Schule vorbereiten, indem sie praxisnahe Fähigkeiten wie Finanzmanagement, Kommunikation und Problemlösung vermitteln. Außerdem sollten sie verstärkt auf Berufsorientierung und Praktika setzen, um den Schülern einen Einblick in verschiedene Berufsfelder zu ermöglichen. Zusätzlich ist es wichtig, die Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen und sie auf ein eigenverantwortliches und selbstständiges Leben vorzubereiten.
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Wie können virtuelle Klassenzimmer dazu beitragen, Bildung und Lernen zu verbessern?
Virtuelle Klassenzimmer ermöglichen flexibles Lernen von überall aus, was den Zugang zu Bildung erleichtert. Durch interaktive Tools und multimediale Inhalte können Schülerinnen und Schüler besser motiviert und individuell gefördert werden. Die Zusammenarbeit in virtuellen Klassenzimmern fördert zudem den Austausch und die Diskussion zwischen Lernenden.
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Wie kann das virtuelle Klassenzimmer die Bildungserfahrung für Schülerinnen und Schüler verbessern? Welche Vorteile bietet das virtuelle Klassenzimmer im Vergleich zum herkömmlichen Unterricht?
Das virtuelle Klassenzimmer ermöglicht eine flexible Lernumgebung, in der Schülerinnen und Schüler von überall aus auf Inhalte zugreifen können. Es fördert die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Lernenden, da sie ihren eigenen Lernrhythmus bestimmen können. Zudem bietet es eine Vielzahl von interaktiven Lernmaterialien und Tools, die das Lernen abwechslungsreicher gestalten.
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